LA ESTRUCTURA DEL SINTAGMA VERBAL
2.2- COMPLEMENTO DIRECTO: Esta función la desempeñan
un SN o un SP (sólo con la preposición A), que reciben directamente la
acción de un verbo que se denomina transitivo.
- Análisis de la oración simple: Yo compré un libro
SN/Sujeto: yo
P.Per/Núcleo.SN: yo
SV/PV: compré un libro
Verbo/Núcleo SV:
compré
SN/CD:un libro
Adj Ind/Det: un
Nombre/Núcleo.SN:
libro
- Análisis de la oración simple: Yo vi a Luis
SN/Sujeto: yo
P.Per/Núdeo.SN: yo
SV/PV: vi a Luis
Verbo/Núcleo SV: vi
SP/CD: a Luís
Prep/Enl: a
SN/TP: Luis
Nombre/Núcleo.SN:
Luis
- Para
reconocer el Complemento Directo en una oración seguimos los siguientes pasos:
1) Siempre es un SN o un SP con la preposición A.
Cualquier otro sintagma y con cualquier otra preposición ya no puede ser CD:
Yo compré un libro; Yo vi a Luis
2) Sustituirlo por los pronombres personales átonos
de tercera persona: LO, LA, LOS, LAS siempre y, además, LE/LES para el CD si es una persona
masculina: Ye compré un libro = Yo LO compré; Yo vi al niño =
Yo LO/LE vi
3) Al transformar la oración activa en pasiva, el CD se
convierte en SUJETO: Los jugadores insultaron al árbitro---EI
árbitro fue insultado por los jugadores.
- El CD
puede ser un pronombre personal (ver el cuadro de pronombres personales).
Fíjate en que salvo los pronombres LO/LA/LOS/LAS, que solo pueden ser
CD, todos los demás pueden ser CD o CI (me,
mí, te, ti, le, se, sí, nos, os, les),
por lo que, para salir de dudas, hay que intentar pasar la oración a pasiva,
de manera que si se puede pasar, es CD: Tú ME ves: Yo soy visto por
ti. Si no lo admite, es CI: Tú me gustas: *Yo soy gustado por ti
EJERCICIOS
1- Pasa a
pasiva las oraciones activas y a activa las pasivas:
1.1-El ladrón robó el dinero del banco
1.2-El libro fue escrito por un famoso novelista
1.3- Mi hermano fotografió a su novia desde el balcón
1.4- El árbitro pitó un penalti dudoso
1.5- En aquel hospital mi abuelo fue operado por un cirujano
1.6- La policía detuvo con violencia al ladrón
1.7- He comprado una televisión cara en una tienda de mi
barrio;
1.8- El sospechoso será juzgado por un juez estricto
1.9- La policía halló el cadáver en su casa
1.10- La fiesta fue organizada por los amigos de mi hermano
2- Analiza sintácticamente las siguientes
oraciones. Ten en cuanta que ya hay CC y CD:
2.1- Los alumnos hicieron mal el examen de lenguaje
2.2- Coloqué arriba los libros con las tapas rojas
2.3- Coloqué arriba los libros con mucho cuidado
2.4- Mi padre entrena a un equipo de fútbol por las tardes
2.5- El ministro inauguró la nueva autopista
2.6- Después del partido, el entrenador animó mucho a sus
jugadores
2.7- Un peligroso
ladrón nos atracó con una navaja debajo de mi casa
2.8- Mi padre me abrazó con cariño durante la boda de mi
hermano
2.9- Este año las grandes constructoras venderán muchos
pisos
2.10- Terminé con prisas el examen por culpa de dos preguntas
difíciles
2.11- El profesor me eligió
por mis buenas notas
2.12- Te dediqué mi novela en la feria del libro
2.13- Un periodista nos dio la noticia ayer
2.14- Mi hermano preparó el examen de matemáticas con varios
compañeros de clase
2.15- Mi sobrino tiró esta tarde a un amigo a la piscina
2.16- Mis amigos me aconsejan bien
2.17- Tu jefe te bajará el sueldo por culpa de tus retrasos
2.18- El ascensor te bajará hasta el sótano
2.19- Un buen albañil me reformó una casa con dos
habitaciones
2.20- Un buen albañil me reformó mi casa con dos ayudantes
2.3- COMPLEMENTO INDIRECTO: Es una función
desempeñada por un SP siempre con A que recibe indirectamente la acción
verbal.
- Para
reconocerlo seguimos los siguientes pasos:
1) Siempre es un SP con la preposición A o un
pronombre personal átono (me, te, le, se, nos, os, les): Di un regalo
a mi novia
2) Se sustituye por LE/LES independientemente de que
sea masculino o femenino: Yo di un regalo a mi novia = Yo LE
di un regalo
3) El CI no puede ser sujeto de la pasiva: Yo gusto a
María = *María es gustada por mí.
- Igual que
pasaba con el CD, el CI también puede ser un pronombre personal (ver el cuadro
de pronombres personales). Recuerda que salvo los pronombres LO/LA/LOS/LAS,
que solo pueden ser CD, todos los demás
pueden ser CD o CI (me, mí, te, ti, le,
se, sí, nos, os, les), por lo que, para salir de dudas, hay que
pasarlo a pasiva de manera que si se puede pasar, es CD: Tú ME ves: Yo soy
visto por ti. Si no lo admite es CI: Tú me gustas: *Yo soy gustado por
ti
- Si la
oración ya tuviera un CD, el pronombre personal, por eliminación, será CI:
Yo TE compré un libro. Aquí el CD es UN LIBRO (LO compré), por lo
que el TE solo puede ser CI. Fíjate en que si se pasa a pasiva, solo
cambia UN LIBRO, que se convierte en sujeto, mientras que el CI queda
igual: Un libro te fue comprado por mí
- Si el CD
va sustituido por LO/LA/LOS/LAS el CI, en vez de sustituirse por LE/LES,
se sustituye por SE: Yo compré un regalo a mi novia: YO SE LO compré
EJERCICIOS
1- Analiza
estas frases teniendo en cuenta que pueden llevar CD, CI o ambos. Para ello
aplica los tres pasos explicados anteriormente. Por ejemplo: Su jefe
ascendió a Luis. A LUIS es CD porque puedo decir: Luis fue
ascendido por su jefe y porque lo puedo sustituir por LO y LE
(al ser persona masculina: Yo LE/LO vi
1.1- Su jefe ascendió a Luis
1.2- Yo le gusto
1.3- Compré un libro
1.4- Regalé un libro a mi novia
1.5- Quiero a mi novia
1.6- Mi conferencia interesó a mucha gente
1.7- Dije unas palabras a mis alumnos
1.8- Me sacaron una muela
1.9- Mi vecino me odia
1.10- Su padre le dio un cachete
1.11- Su padre le golpeó
1.12- Expulsé a dos alumnos
1.13- El director
abrió expediente a dos alumnos
1.14- Mi equipo ganó a un rival peligroso
1.15- El entrenador nos animó
1.16- El entrenador nos dio ánimos
1.17- Yo os fotografié
1.18- Yo os hice una fotografía
1.19- Le di un disgusto
1.20- Tu opinión nos interesa
2- Analiza sintácticamente
las siguientes oraciones. Ten en cuanta que ya hay CC, CD y CI
2.1- El cartero entregó con retraso un paquete a mi padre
2.2- Durante la cena, regalé a mi novia un bonito anillo de
diamantes
2.3- Una peligrosa
pandilla quitó a mi hermano su reloj nuevo
2.4- Los mecánicos arreglaron el motor a mi coche
2.5- Los mecánicos arreglaron el motor de mi coche
2.6- El profesor nos echó la bronca por nuestro
comportamiento
2.7- Yo vi en el cine con mi novia una película de terror
2.8- El médico me recomendó reposo después del accidente
2.9- Mis padres le compraron una moto por sus buenas notas
2.10- El nuevo gerente renovó el contrato a varios
trabajadores por su buen rendimiento
2.11- Tras el accidente, avisé urgentemente a mi familia
2.12- Mi padre devolvió al banco el dinero
2.13- Los huelguistas exigieron al jefe de sección un
aumento de sueldo
2.14- El examen me salió mal
2.15- El niño me miró mal
2.16- Mi abuela le cosió el roto de la camisa con mucha
habilidad
2.17- La policía municipal me pidió la documentación durante
una redada
2.18- La policía me paró en un control
2.19- El alcalde nos entregó la copa de campeones después de
la carrera
2.20-Yo la voté por su programa electoral
2.4- EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN: Es un SP que, sin ser
CD ni CI, es también exigido por el significado del verbo: Yo dudo de tu
palabra. El significado del verbo DUDAR exige siempre un SP con
la preposición DE (siempre se duda de algo o alguien)
- El CR se
diferencia del CD en lo siguiente:
1) Puede llevar cualquier preposición. Recuerda el CD y el
CI solo llevan A: Hablo de política; Discuto
con mis amigos
2) No se puede sustituir por pronombres: Invité a café =
*Lo invité (El LO sustituyendo a CAFÉ)
3) No se puede pasar a sujeto de la pasiva: Invité a
café: *El café fue invitado por mí
En cambio, en Invité a Luis “A LUIS” si es CD
pues se sustituye por LE/LO (Le/Lo invité) y lo puedo pasar a pasiva: Luis
fue invitado por mí
- A veces
pueden existir dudas acerca de si el SP es un CC o un CR. La diferencia está en
que el CC no es exigido por el significado del verbo, mientras que el CR sí.
Fíjate en estas dos oraciones: Vivo con mi novia/Discuto
con mi novia En la primera el SP “Con mi
novia” no es exigido por el verbo, (se puede vivir solo) por lo que es un
CC de Compañía. En la segunda, sí es exigido por el verbo porque siempre que se
discute se discute con alguien. Es, por tanto, un CR
EJERCICIOS
1- Indica
si el sintagma en mayúsculas es o no CR. Si no lo fuera, di qué función es. Por
ejemplo, la primera A AJO es CR por tres motivos: 1) Siempre que se
huele se huele a algo 2) A AJO no
se puede sustituir ni por LO (CD) ni por LE (CI): *LO huele;
*LE huele 3) No se puede pasar a sujeto en pasiva: *El ajo es olido por
el aliento. En cambio, en la segunda A LUIS no es CR (aunque siempre
que se admira se admira a alguien) sino que es CD porque se puede sustituir por
LO o LE: LO/LE admiro y se puede pasar a sujeto en pasiva: Luis
es admirado por mí
1.1- Su aliento huele A AJO
1.2- Admiro A LUIS
1.3- Hablan DE POLÍTICA
1.4- Hablan DE NOCHE
1.5- Carece DE COMIDA
1.6- Lo sabe DE MEMORIA
1.7- Piensa EN SU FAMILIA
1.8- Nada DE ESPALDAS
1.9- Compartí el premio CON MI FAMILIA
1.10- Viajo CON MI FAMILIA
1.11- Dudo DE TU PALABRA
1.12- Convivo CON MI NOVIA
1.13- Paseo CON MI NOVIA
1.14- Mi decisión depende DE TI
1.15- Aspiro A UN
SOBRESALIENTE
1.16- Aspiro LA ALFOMBRA
1.17- Choqué CONTRA UNA PARED
1.18- Renuncié A MI PUESTO
1.19- Debatí CON LUIS
1.20- Llegué CON LUIS
2- Analiza
sintácticamente las siguientes oraciones. Ten en cuenta que ya puede haber CC,
CD, CI y CR:
2.1- Mi padre discute mucho con mi madre
2.2- Mi padre iba con mi madre al médico
2.3- Mi padre consultó al médico antes de su operación
2.4- Mi hermano engañó a mi madre tras su última travesura
2.5- Esta herramienta sirve para muchas cosas
2.6- Hablé con mi padre después del examen
2.7- Yo le hablé del examen
2.8- Siempre me insiste en el mismo tema
2.9- El científico basó su teoría en una hipótesis
improbable
2.10- Le debe mucho dinero
2.11- La operación me ha transformado la cara
2.12- El examen consiste en tres preguntas sobre la guerra
civil
2.13- El presidente dimitió de sus cargos por varios
escándalos
2.14- La conferencia trata sobre un tema interesante
2.15- Un famoso doctor me trata de mi enfermedad
2.16- El periódico
nos informó sobre el último escándalo
2.17- El periódico me publicó un artículo
2.18- La policía desconfía de la palabra del acusado
2.19- Coincidí con varios famosos en la fiesta
2.20- Vi a varios famosos en la fiesta
2.5- EL COMPLEMENTO PREDICATIVO: Es un S.ADJ, que
complementa a la vez al verbo y al Sujeto. Va siempre con verbos no
copulativos, que mantienen pleno su significado, eso les diferencia de los
atributos (recordemos que la función de atributo es desempeñada también por un
SADJ pero los verbos eran copulativos y casi no tenían significado léxico,
limitándose a unir sujeto y atributo): Luis corre fatigado.
Fijémonos cómo fatigado informa sobre cómo está Luis pero también sobre
cómo corre. A diferencia de los verbos copulativos, el verbo CORRER
puede aparecer solo: Luis corre
- El
CP se identifica preguntando al verbo ¿Cómo?: Luis trabaja desanimado,
¿Cómo trabaja Luis? Desanimado. Sin embargo, recordemos que esta pregunta
también se realizaba para identificar dos funciones más: el atributo y el
CC.Modo. Por ello, es conveniente tener bien claras las diferencias entre estas
tres funciones:
- CC.MODO: Va con verbos no copulativos. Es realizado
por un SP o un S.Adverbial: Llegué con tranquilidad; Llegué tranquilamente
- ATRIBUTO: Va con verbos copulativos. Es realizado
por un S.Adjetival, un SP, y un SN. Está
triste; Está de espaldas; Es el médico
- C.PREDICATIVO: Va con verbos no copulativos. Es
realizado por un S,Adjetival que concuerda con el sujeto: Él llegó cansado/
Ella llegó cansada
- Análisis de la oración simple: El atleta llegó agotado
SN/Sujeto: El atleta
Art/Det: El
Nombre/Núcleo.SN:
atleta
SV/PV: llegó agotado
Verbo/NúcleoSV: llegó
S.Adj/CP: agotado
AdjCal/Núcleo.SAdj:
agotado
EJERCICIOS
1- Indica
si los sintagmas en mayúscula son CP, ATRIBUTO o CC MODO. Para ello dedes
fijarte en el tipo de verbo (si es o no copulativo) y en el tipo de sintagma
(S.ADJ, S.ADV o SP):
1.1- Llegué DESANIMADO
1.2- Llegué CON GANAS
1.3- Estoy DESANIMADO
1.4- Estoy CON DESGANA
1.5- Compro ILUSIONADO la lotería
1.6- Parece DESILUSIONADO
1.7- Vivo TRANQUILO
1.8- Vivo TRANQUILAMENTE
1.9- Vivo CON TRANQUILIDAD
1.10- El equipo juega MOTIVADO
1.11- Estoy CON MUCHA MOTIVACIÓN
1.12- Juego CON MUCHA MOTIVACIÓN
1.13- Acudí MOSQUEADO al trabajo
1.14- Acudí CON UN GRAN MOSQUEO al trabajo
1.15- Hice
INTRANQUILO el examen
1.16- Hice INTRANQUILAMENTE el examen
1.17- Hice CON INTRANQUILIDAD el examen
1.18- Estoy INTRANQUILO durante el examen
1.19- El corredor entró SUDOROSO a la meta
1.20- El corredor entró CON SUDOR a la meta
2- Analiza
sintácticamente las siguientes oraciones. Ten en cuanta que ya hay CC, CD, CI,
CR y CP
2.1- El profesor me ha puntuado poco el examen
2.2- Hice confiado el examen de lengua
2.3- Te entregué tarde el trabajo por un problema de la
impresora
2.4- Devolví decepcionado mi regalo de reyes a la tienda
2.5-Mi hijo vio emocionado la victoria de su equipo
2.6- Despedí triste a mi novia en la estación esta tarde
2.7- El río bajaba desbordado por las continuas lluvias
2.8- El río está desbordado por las continuas lluvias
2.9- Di agradecido las gracias a mis amigos por su ayuda
2.10- Mi padre ya me avisó de su comportamiento
2.6- EL COMPLEMENTO AGENTE: Es un SP (sólo con la
preposición por) que aparece únicamente en las oraciones pasivas. Se
corresponde con el sujeto de la oración activa: Los obreros
construyeron la casa = La casa fue construida por los obreros
- Análisis de la oración pasiva: La casa fue construida
por los obreros
SN/Sujeto: La casa
Art/Det: La
Nombre/Núcleo.SN:
casa
SV/PV: fue construida por los obreros
Verbo/NúcleoSV: fue
construida
SP/C.AGENTE: por los
obreros
Prep./Enl:
por
SN/T.P: los obreros
Art/Det: los
Nombre/Núcleo.SN: obreros
- No hay
que confundir los complementos agentes con los CC Causa, los cuales no se
corresponden a sujetos de la activa: Juan fue castigado por su crimen - *Su
crimen castigó a Juan
